行雲流水創意寫作園地

3C產品興起，傳統圖書館的功能逐漸式微，所以不少圖書館開始轉型。許多學校推展「真人圖書館」，以「借閱」老師的方式，直接與教師交流，讓知識不再是紙上談兵，學生可以獲得更實際的收穫。讓我們來一起欣賞這唾手可得又最珍貴的資源，該如何運用呢？

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撰文者：李詩嫺（芷瑢老師）

題　目：借閱真人圖書　翻轉知識學習

　　世新大學是台灣首創「真人圖書館」的學校，將教授的個人嗜好、第二專長列為「館藏」，把學術之外的知識，透過和學生直接互動、實作，讓學習更貼近生活，且能拉近師生之間的距離。

　　這種作法打破了傳統只能借閱靜態書籍的圖書館形態，轉為主動積極接觸學生。許多老師的專業不僅在學術研究上，像日文系教授暢談清酒文化、數媒系教授展現咖啡拉花、財金系教授帶領師生靜坐。且每個月都有「新書上市」，供學生選擇，提高借閱率。

　　由此顯示，教授都身懷絕技，「借閱」他們的私人喜好，分享心得，實際體驗，更能體會其中的魅力、領悟箇中滋味。這些真人課程的吸引力，絕對大於呆板教科書；與真人互動的樂趣，肯定強過平面圖書；向真人請益的收穫，勝讀萬卷書。

　　近期大家不斷提倡「翻轉教育」，其實真人圖書館也是一種翻轉學習。學問不單是探討課本裡的學術理論，跨出教室，多元接觸、討論參與、知識交流，把人當書，分享彼此的經驗與專業，更能帶起學習意願。校園裡這些「深藏不露」的教師，就是最值得開發的教育資源。