行雲流水創意寫作園地

每年全教總會公布年度十大教育新聞，每個教育議題都環環相扣，除了前十大之外，我認為校園的性別平等教育有待加強，宣導的政令看似全面，但落實面仍不足，常常可見歧視。因而寫下此篇，提出所見，盼能真正打破性別藩籬。

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撰文者：李詩嫺（芷瑢老師）

題　目：性別平等教育有待加強 

　　有一次上課，請學生表述喜歡的顏色，一個小男生說他偏好粉紅色，鍾愛Hello Kitty。馬上引起其他同學的嘲笑，說他娘娘腔，立即被我制止並導正觀念。

 　　性別平等教育法已實施十年了，但成效並不顯著，校園內仍見對性別的歧視。部分學校女生強制裙裝，冬天再冷也沒有彈性空間。中性裝扮的女生走進女廁，會引來側目。有同志傾向者，更是遭到他人有色眼光的看待。懷孕女學生得休學，犧牲受教權。種種「性別霸凌」事件，使校園變得不友善。

 　　隨著時代變遷，觀念西化，應打破性別藩籬，女性可以陽剛、男性可以柔情、同志能大方公開、保障懷孕學生的受教權。建議教育從業人員應先加強性別平等意識，才能將此觀念真正落實校園。進而宣導政策，推動性別友善廁所，請專業師資規劃課程，在潛移默化中，尊重性別多元。 

　　期盼教育相關單位屏棄保守思維，提出具體措施以消除教育場域的性別刻板印象、突破科系選擇的性別區隔，讓性別平等教育不再只是宣揚的口號。