撰文者：李詩嫺（芷瑢老師）
圖片提供：孔祥萱
報導學校：新北市板橋國小
題目：工地變回憶 圍籬展現藝術之美
正在進行改建的校園，會是什麼模樣呢？擾人的噪音？漫天的塵土？冰冷的圍籬？新北市板橋國小正在施工，看到的卻是歡樂，以及乘載祝福的回憶。
學校從今年初開始進行第二期工程，為了安全起見，學生能夠活動的空間都圍住了，原本的歡樂天堂已不在，取而代之的是一片又一片的單調圍籬。園藝社指導老師孔祥萱表示：「我真的很心疼這些孩子，因為冰冷的工程而少了校園回憶，我想要為他們做些在這所校園裡能留下足跡的事情。」
因此，孔祥萱取得六年級畢業班老師的共識，利用協同課程，帶領每個班級，在圍籬上用油漆作畫，為最後一年的學校生活刻畫精采的軌跡，也在板橋國小發酵青春的印記。
經過討論後，決定以充滿深藍神秘色彩的「太空世界」為主軸，讓學生天馬行空盡情發揮，以畫圖接力方式，一個班、一個班接續完成。學生們都躍躍欲試，參與度極高，圍籬是畫紙、油漆刷是畫筆，揮灑著創意，就連不擅長繪圖的孩子，本來只是在一旁觀望，最後也加入行列，即使只是一個小圖，也有了參與感，有了與大家共同的體驗。有學生興奮的說：「油漆聞起來一點都不嗆鼻，是香的耶！」顯示孩子沉浸這樣的歡愉。
過程中，學生畫得盡興，孔祥萱卻是提心吊膽，不斷耳提面命。為避免吸入太多揮發性物質，人人都得戴口罩；怕皮膚接觸油漆，務必要戴手套；畫高處要爬鋁梯，風大時格外要留心；碰到天候不佳，進度就得暫停，此時學生會大失所望，還掛起晴天娃娃，祈禱快快放晴。
學生們常常跑到圍籬處，期待每天有什麼新畫作，即便其他年級沒有親自畫圖，也會圍觀討論，讓這個原本避而遠之的工地，成為駐足拍照的景點。
最終，在六年級畢業之前，完成這個創舉，受到家長、全校師生的大力肯定與稱讚，直說：「校園變得更活潑、更鮮豔了，工地不再是工地，是板橋國小的巨大畫作。」
學生張雁葶說：「看著學長姐畫圖，我也好想畫喔！也想在學校留下我成長的記錄。」
學生陳霓說：「這是我們學校的特色，是別的學校所沒有的。」
誰說施工的校園不美？在板橋國小，每一個細微處都是美，都是師生共創的校園之美。
照片說明請看連結http://lnina327.pixnet.net/album/set/13485280
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