週日早上，北部的天空陰霾，飄著綿綿細雨，當我享受著一個星期唯一一天可以賴床翻滾在溫暖被窩時，一通電話喚醒了我，是家長打來的。
通常家長打電話來，多為孩子學習狀況需要有所調整改進而和我討論，但這一通電話，為我美好的假期揭開序幕。家長興奮的說：「老師，我真的太感謝您了！孩子進步好多喔，我一定要打電話給您回饋！我看了您批改的內容，我真的沒遇過像您這麼用心的老師，改得好仔細，也把孩子所有的問題都點出來了，我真的不敢相信，才第一篇文章，孩子就可以進步這麼多。」我常常跟家長說，老師真的只是陪伴引導的角色，孩子會進步，端看孩子的學習態度。
家長繼續說：「我看了他課後的剪報作業，您要他寫社論心得，寫得好有創意啊！本以為是不是爸爸有幫他想，沒想到全都是自己寫的，真是讓我意外！」孩子的成長，有時會超出我們的想像，多給孩子鼓勵、多建立信心，他會是我們的驕傲。
家長仍持續感謝：「我真的很重視孩子的教育，之前幫他找過好幾間作文班，都引不起孩子的興趣。也找過收費很高、名氣很大的老師，但孩子也沒進步。但他才上您一個多月的課，竟然可以進展這麼快，真的很謝謝老師，能遇到您這麼棒的老師。」有時，我覺得師生之間也是要講求緣分，我很感謝上天，讓我遇到的都是這麼肯定我、支持我的教育理念的家長，學生都很受教，難怪每次上課，和孩子相處的時間總是過得特別快！
最後家長還勸我：「老師，我看妳這麼瘦，就知道妳一定是個自我要求很高絕不會讓自己變胖、是追求完美的人，個性一定很ㄍㄧㄥ，要適時放鬆，別給自己太大壓力！」很溫暖的問候，是這通電話最後的結語，餘韻繚繞，感動盈心。
教育這條路，我走得戰戰兢兢，深怕一個不留神，影響孩子的人格發展；教學這條路，我走得如履薄冰，擔憂做得不夠多，學生學得太有限。即便壓力如影隨形，但只要看到孩子的蛻變、得到家長的關懷，都是當老師的最大欣慰。
謝謝家長這通振奮我心的電話，這份大確幸是我堅持下去的源源不絕動力。
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