行雲流水創意寫作園地

祐禾是個內向的孩子，他鮮少發言，卻可以從他專注的眼神中看到他的用心。三年級的孩子大部分都是需要老師從旁協助引導，可是祐禾可以靈活運用所學，獨立完成文章，且文句順暢、取材豐富，真是可塑之材，太棒了！讓我們一起來欣賞吧！

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以螞蟻為師    周祐禾【板橋國小三年級】

　　我的老師不在講台上，在生活中，倒是可常常看到牠的蹤跡。

　　螞蟻是我的老師，有一次，我看見一隻螞蟻在搬一小塊餅乾屑，過不久，就變成黑壓壓的一群螞蟻在搬，很快的，那些餅乾屑就在我面前消失了。好震撼的畫面啊！從此，我明白了，團結合作力量大。

　　以前的我總是獨來獨往，一個人做事，認為自己就有能力完成，不用和別人合作。直到我開始接觸踢足球，這是一個非常重視團隊精神的運動，而不是展現個人英雄主義，腦中頓時浮現「螞蟻老師」的畫面，於是我開始與隊友合作，我學會了團隊精神，也因此交到許多好朋友。

　　我要以螞蟻為師，懂得團結合作，抱持這樣的精神，相信在我的人生路途中，一定可以勇往直前。