行雲流水創意寫作園地

108學年度第一學期創意寫作班、深度閱讀班招生中

～讓孩子提早適應108新課綱，培養閱讀理解為核心素養～

在3C充斥的世代中，孩子的思考變得片段，文句的組織力下降。

在聲光效果的刺激下，孩子無法專注於閱讀，體會不到文本的精髓。

語文教育的扎根得從小培養，就讓國語日報芷瑢老師帶領孩子發掘閱讀之樂、體會文字之美

有意報名者，可先以E-mail與我聯繫，我回信時會再附上聯絡電話。

電子郵件：lnina327@gmail.com

班別：創意寫作班（平日班－12堂）

上課地點：板橋國小

中年級基礎班：每週二下午4：15～5：45

上課日期：108年9月17日～12月10日（11/5停課）

高年級進階班：每週四下午4：15～5：45

上課日期：108年9月19日～12月12日（10/10停課）

班別：創意寫作班（假日班－12堂）

上課地點：板橋國小

中年級基礎班：每週六08：30～10：00

高年級進階班：每週六10：10～11：40

上課日期：108年9月28日～12月28日（10/5、10/12停課）

班別：深度閱讀班（假日班－12堂）

上課地點：板橋國小

中年級班：每週六下午1：20～2：50

高年級班：每週六下午3：00～4：30

上課日期：108年9月21日～12月21日（10/5、10/12停課）

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創意寫作班課程規劃：

教學目標：中年級強化寫作架構的基礎概念，增加取材的創意度，並著重想像力訓練，讓思緒跳脫現實，盡情發揮，展現童趣。高年級著重「深度反思」的訓練，除了對事物的描述，更要從中獲得省思。並藉由應用文體，使語文及生活相結合。

中年級創意寫作班：

1、認識新朋友－人物蘿蔔蹲

2、閱讀養成－讀報剪貼教學

3、基本架構1－寫作五要素

4、基本架構2－取材豐富度

5、自述式擬人—看誰在說話

6、引導寫作—流浪狗的心聲

7、修飾文句－口語化用字與書面用語

8、食物描寫－美食部落客

9、引導寫作－幸福好滋味

10、應用作文－書信練習

11、引導寫作－自言自語

12、意象語言－用文字畫圖

高年級創意寫作班：

1、認識新朋友－為自己取綽號

2、閱讀養成－讀報剪貼教學

3、書香世界－閱讀的奇幻旅程

4、引導寫作—走進書中

5、修飾文句—讓句子充滿創意

6、深度反思—設定情境論寓意

7、情境寫作—想像未來世界

8、機會教育—兒童未來大調查

9、引導寫作—夢想起飛

10、告別惡習－抓「鬼」特攻隊

11、創意思考－交出漂亮人生成績單

12、語文加油站－五行成語大PK

深度閱讀班課程規劃：

教學目標：透過深度閱讀與影片欣賞，訓練學生理解力、歸納力、判斷力、思考力，以讀書會形式讓大家共同討論。另外，配合不同主題，延伸活動體驗，讓閱讀與生活相結合。

中年級深度閱讀班：

1、閱讀百萬小學堂

2、保育動物－當鱷魚遇到貓熊

3、電影欣賞－食破天驚1

4、影片探討－小小發明王

5、發現真媽媽－媽媽使用說明書

6、延伸活動－人物使用說明書

7、什麼都賣什麼都不奇怪－一句話專賣店

8、接受失敗—怪博士與妙博士2：失敗啟示錄

9、延伸活動－智慧小幫手

10、控制欲望－需要與想要

11、改編童話－11個小紅帽

12、小小說書人－說故事大賽

高年級深度閱讀班：

1、語文桌遊－語破天機

2、生涯履歷－臉書可以判讀你這個人

3、閱讀商周－香港富商李嘉誠的淬鍊

4、延伸探討－知識改變命運

5、繞著地球跑－怪咖教室4：世界怪好玩

6、名人演講－世界真奇妙

7、暢談古典文學－花開了（改編鏡花緣）

8、延伸活動－我是國王

9、電影欣賞－動物方城市

10、影片探討－尊重異己

11、PPT專題報告－我是王牌薦書人1

12、PPT專題報告－我是王牌薦書人2