還在寫乏味的閱讀心得嗎?
讓國語日報芷瑢老師帶你展開無限精彩!
每次閱讀完一本書,老師都會要求學生撰寫讀書心得,千篇一律的制式內容,實在難以呈現該書對自己的省思與成長。讓芷瑢老師三堂課教會你如何展開創意思維,從書本中獲得更深刻的體悟。
有意報名者,可先以E-mail與我聯繫,我回信時會再附上聯絡電話。
E-mail:lnina327@gmail.com
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上課地點:板橋國小
上課日期:
★第一梯次:107年1/25(四)、1/26(五)、1/29(一)共3堂課
★第二梯次:107年1/30(二)、1/31(三)、2/01(四)共3堂課
上課時間:
★中年級基礎班:上午08:30~10:10 (100分鐘/堂)
★高年級進階班:上午10:20~12:00 (100分鐘/堂)
中年級基礎班教學目標:
學生的閱讀心得常常是「一言以蔽之」,藉由創意教學,寫出獨特的看法,並引導「延伸閱讀」,掌握閱讀技巧。
第一堂:閱讀心得如何下筆才精彩
1基本項,簡單明瞭
2概括介紹,訓練歸納能力
3內容摘錄,擷取優美詞句
4感想抒發才是重點,主觀呈現
第二堂:撰寫閱讀心得一篇
1針對指定文本撰寫心得
2註記重點
3個別指導,立即修正
第三堂:延伸閱讀引導
1逆向思考,分析文章
2設身處地,同理想像
3抒發情感,陳述論點
高年級進階班教學目標:
透過閱讀心得的訓練,加強學生對於故事的「分析能力」,以及從中獲得
寓意的「省思能力」,才能掌握閱讀精髓。
第一堂:我是專業評論家
1團討文本-旅館的那一夜
2擷取情節,分析人物性格
3闡述寓意,提出精闢言論
第二堂:評論寫作一篇
1針對文本內容評論寫作
2註記重點
3個別指導,立即修正
第三堂:我是編劇家
1閱讀文本-機智阿凡提
2延伸故事,編寫結局及題目
3理解涵意,掌握重點