行雲流水創意寫作園地

恭喜陳頤，又一篇文章刊登囉！我很欣賞陳頤勇於挑戰的精神、做事認真的神情，每次看他的文章中，都能被他的文字深深感動，是那麼有震撼力、那麼有渲染力。讓我們來一起欣賞，陳頤心中的美麗畫面是甚麼呢？

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美麗畫面　陳頤【板橋區後埔國小五年級】

當你看見成群螞蟻整齊的匍匐前進時，可曾覺得這合作景象，是全世界最令人動容的一幅畫？我也曾經和小螞蟻一樣，集合幾位好友的努力，拼湊出屬於我們自己的美麗畫面。

學校就像一個小型社會，在學習過程中，常常需要同學齊心協力來完成一件事。像是實習音樂會，事前同學們日以繼夜的練琴，當天一起美化舞台，上場賣力演出，才能呈現完美的音樂饗宴。成功的合作經驗固然讓我雀躍不已，但令我難忘的，卻是那次一波三折的科展競賽。

四年級時，我和幾位同學參加科學競賽，我們利用中午和放學後討論，卻常因意見分歧而毫無頭緒，花了許多時間還是一籌莫展。經過好幾個星期的磨合，終於利用心智圖集思廣益，確認了研究方向。但隨之而來的實驗設計，更讓我們傷透腦筋，所幸我們相互打氣、協助，在截稿前一刻完成報告。最後，不僅進入複賽，還擊敗眾多好手，獲得市賽特優的佳績。

　　電影《艋舺》中有句台詞：「五根手指頭，合起來才是一顆拳頭。」這次比賽過程中，不但讓我了解到團結就是力量的道理，還獲得許多珍貴的經驗。珍貴的不僅是獲得榮耀，更是通過困難考驗的喜悅，而留下的歡笑與淚水，也將在我的記憶深處歷久彌新。