行雲流水創意寫作園地

萬事萬物都是我們學習的對象，柏菖喜歡觀察，從小動物身上，也可以習得其中的道理。這篇從螞蟻身上，柏菖檢視自己的不足，進而改進，從中獲得省思。文章架構採用「起承轉合」的方式，布局順暢，是一篇很棒的範文，大家可以好好學習。讓我們來欣賞柏菖的佳作吧！

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螞蟻教會我的事　　邱柏菖【板橋國小六年級】

　　我從小就喜歡觀察動物，從動物身上我學會許多道理。鳥兒教會我要早起，把握晨光時間；蜜蜂教我辛勤耕耘，就會有甜美的收穫。其中，螞蟻教會我的事最具影響力，牠教會我分工合作的重要性。

　　以前，做分組報告時，我總覺得同學的想法很幼稚，到最後還是採用我的內容，慢慢的，我開始認為同學可以拿高分，都是因為我的功勞，因此不願與他人同組。有一次，老師又要我們分組，沒人願意跟我這個自以為是的人同組，我還慶幸這樣可以輕鬆點，不用浪費時間和同學討論。直到交報告那天，看著別人美編漂亮、豐富精采的報告，再看看自己那毫無建設、沒有邏輯性的單調內容，當下羞愧萬分。　　

　　這次的打擊，讓我很受挫，一人來到樹下發呆，我被一群螞蟻吸引住了，牠們一個接著一個傳遞食物，當食物比較大時，就會有好幾隻圍在一起，搬著食物緩緩移動。剎時，我豁然開朗，人也是群居的動物，分工合作是有必要的。

　　我開始轉變心態，願意和同學一起討論，去欣賞別人的優點，並接納他們的意見。這才發現，和同學討論可以腦力激盪，激發更多靈感，以彌補彼此的不足之處，有人有創意、有人重細節、有人擅描述、有人美工強，這才能使報告內容更周全。不只這樣，有句話說：「獨樂樂，不如眾樂樂。」在報告獲得好成績時，大家一起分享榮譽，顯得特別開心。

　　從螞蟻身上，我學會分工合作的重要性，也讓我和同學的關係重新開始。螞蟻，你真是我的良師啊！